MARCO NORMATIVO PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y MADRES EN EL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOS E HIJAS
Presentación
Capítulo I. La participación un derecho constitucional
Capítulo II. Consejos escolares
Capítulo III. Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado
Capítulo IV: Orientación y Acción Tutorial
Capítulo V: Autonomía y dirección de los centros educativos
Capítulo VI: Calidad con equidad: Educación común y Atención a la diversidad
Capítulo VII: La convivencia en los centros educativos
Capítulo VIII: Evaluación
Capítulo IX: Escolarización
Créditos
Capítulo I. La participación un derecho constitucional
> Tres leyes básicas para la participación
LOE
Ley 2/2006, Orgánica de Educación (LOE).
LOE (Texto completo)
Preámbulo
Título preliminar
Capítulo I: Principios y fines de la educación
Capítulo II: La organización de las enseñanzas y el aprendizaje a lo largo de la vida
Capítulo III: Currículo
Capítulo IV: Cooperación entre administraciones educativas
Título I. Las Enseñanzas y su ordenación
Capítulo I: Educación Infantil
Capítulo II: Educación Primaria
Capítulo III: Educación Secundaria Obligatoria
Capítulo IV: Bachillerato
Capítulo V: Formación profesional
Capítulo VI: Enseñanzas artísticas
Capítulo VII: Enseñanzas de Idiomas
Capítulo VIII: Enseñanzas deportivas
Capítulo IX: Educación de personas adultas
Título II. Equidad en la Educación
Capítulo I: Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
Capítulo II: Compensación de las desigualdades en educación
Capítulo III: Escolarización en centros públicos y privados concertados
Capítulo IV: Premios, concursos y reconocimientos
Título III. Profesorado
Capítulo I: Funciones del Profesorado
Capítulo II: Características de las distintas enseñanzas
Capítulo III: Formación del Profesorado
Capítulo IV: Reconocimiento, apoyo y valoración del profesorado
Título IV. Centros docentes
Capítulo I: Principios generales
Capítulo II: Centros públicos
Capítulo III: Centros privados
Capítulo IV: Centros privados concertados
Título V. Participación, autonomía y gobierno de los centros
Capítulo I: Participación en el funcionamiento y gobierno de los centros
Capítulo II: Autonomía de los centros
Capítulo III: Órganos colegiados de gobierno y de coordinación docente de los centros públicos
Capítulo IV: Dirección de los centros públicos
Título VI. Evaluación del sistema educativo
Finalidad de la evaluación
Ámbito de la evaluación
Organismos responsables de la evaluación
Evaluación general del sistema educativo
Evaluaciones generales de diagnóstico
Evaluación de los centros
Evaluación de la función directiva
Difusión del resultado de las evaluaciones
Título VII. Inspección del Sistema Educativo
Alta Inspección
Ámbito
Competencias
Inspección Educativa
Funciones de la Inspección educativa
Inspectores de educación
Atribuciones de los Inspectores
Organización de la Inspección educativa
Título VIII. Recursos Económicos
Disposiciones adicionales
Primera: Calendario de aplicación de la Ley
Segunda: Enseñanza de la religión
Tercera: Profesorado de religión
Cuarta: Libros de texto y demás materiales curriculares
Quinta: calendario escolar
Sexta: Bases del régimen estatutario de la función pública docente.
Séptima: Ordenación de la función pública docente y funciones de los cuerpos docentes
Octava: Cuerpos de catedráticos
Novena: Requisitos para el ingreso en los cuerpos de funcionarios docentes
Décima: Requisitos para el acceso a los cuerpos de catedráticos e inspectores
Undécima: Equivalencia de titulaciones del profesorado
Duodécima: Ingreso y promoción interna
Decimotercera: Desempeño de la función inspectora por funcionarios no pertenecientes al cuerpo de inspectores de educación.
Decimocuarta: Centros autorizados para impartir la modalidad de CC NN y de la Salud y la modalidad de tecnología en Bachillerato.
Decimoquinta: Municipios, corporaciones o entidades locales.
Decimosexta: Denominación de las etapas educativas
Decimoséptima: Claustro de Profesores de los centros privados concertados
Decimoctava: Procedimiento de consulta a las Comunidades Autónomas
Decimonovena: Alumnado extranjero
Vigésima: Atención a las víctimas del terrorismo
Vigésimo primera: Cambios de centro derivados de actos de violencia.
Vigésimo segunda: Transformación de enseñanzas
Vigésimo tercera: Datos
Vigésimo cuarta: Incorporación de créditos en los P.G.E. para la gratuidad del segundo ciclo de Educación Infantil.
Vigésimo quinta: Fomento de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres
Vigésimo sexta: Denominación específica para el Consejo Escolar de los Centros educativos
Vigésimo séptima: Revisión de los módulos de conciertos
Vigésimo octava: Convenios con centros que impartan ciclos de formación Profesional
Vigésimo novena: Fijación del importe de los módulos
Trigésima: Integración de centros en la red de centros de titularidad pública
Trigésimo primera: Vigencias de titulaciones
Trigésimo segunda: Nuevas titulaciones de formación Profesional
Disposiciones transitorias
Primera: Maestros adscritos a los cursos primero y segundo de la ESO.
Segunda: Jubilación voluntaria anticipada
Tercera: Movilidad de los funcionarios de los cuerpos docentes
Cuarta: Profesores técnicos de FP en Bachillerato
Quinta: Personal laboral fijo de centros dependientes de Administraciones no autonómicas
Sexta: Duración del mandato de los órganos de gobierno
Séptima: Ejercicio de la dirección en los centros docentes públicos.
Octava: Formación Pedagógica y didáctica
Novena: Adaptación de los Centros
Décima: Modificación de los conciertos.
Undécima: Aplicación de las normas reglamentarias
Duodécima: Acceso a las enseñanzas de idiomas a menores de dieciséis años
Decimotercera: Maestros especialistas
Decimocuarta: Cambios de titulación
Decimoquinta: Maestros con plaza en los servicios de orientación o asesoramiento psicopedagógico.
Decimosexta: Prioridad de conciertos en el segundo ciclo de educación infantil.
Decimoséptima: Acceso a la función pública docente
Decimoctava: Adaptación de normativa sobre conciertos.
Decimonovena: Procedimiento de admisión de alumnos
Disposición derogatoria única
Disposiciones finales
Primera: Modificación de la LODE
Segunda: Modificación de la Ley de Medidas para la Reforma de la Función Pública
Tercera: Enseñanzas mínimas
Cuarta: Autonomía de gestión económica
Quinta: Título competencial
Sexta: Desarrollo de la presente ley
Séptima: Carácter de ley orgánica de la presente Ley
Octava: Entrada en vigor